4.5.6. Sınıflar için Yoğunlaştırılmış Hızlı Okuma Programı

Eğitim Amacı

Öğrencilerin anlayarak okuma hızını artırmalarını ve 100 sayfalık bir kitabı 1 saat içinde bitirme becerisi kazanmalarını amaçlamaktadır.

Bu eğitim, öğrencilere haftada bir kitap okuma alışkanlığı kazandırır, ödevlerini daha kısa sürede tamamlamalarına yardımcı olur ve artan zamanı sevdiklerine ayırma fırsatı sunar.

Eğitim Kazanımları

• Okuma hızını dakikada en az 250 kelimeye çıkarmak

• Anlama ve odaklanma becerilerini geliştirmek

• Okuma alışkanlıklarını daha verimli hale getirmek

• Bilgiye hızlı erişim ve analiz etme becerisi kazanmak

• Okunanları etkili ve akıcı bir şekilde ifade edebilme yeteneği geliştirmek

Eğitim Süreci

1.Ders - 17 Mayıs Pazar (Saat 12:00 - 14:00)

• Eğitimin ilk 35 dakikasında öğrencilerin okuma hızı, kısa süreli hafıza verimliliği ve zihinsel hareket kabiliyetini sınırlayan savunma mekanizmaları ölçülür.
• Ölçümlerin ardından 10 dakikalık kısa bir mola verilir.
• Dersin ikinci yarısında, beynin ana yönetim merkezini güçlendiren özel yazılımlar ile beyin egzersizleri uygulanır. İlk egzersiz sonrasında öğrencilerin okuma ve anlama hızlarında %20 ila %50 oranında artış gözlemlenir.
• Anlayarak okuma hızındaki gelişmelerin ölçülmesinin ardından, saat 14:30’da ders tamamlanır.
• Dersin bitiminde, 14:30 – 15:00 arasında öğrencilerin ebeveynlerine gelişim düzeyleri hakkında bireysel geri bildirim verilir.
• Ebeveynlere ertesi gün, öğrencinin performansına göre hazırlanmış 1 haftalık kişiye özel çalışma programı iletilir.

2.Ders - 24 Mayıs Pazar (Saat 12:00 - 14:00)

• İkinci derste, öğrencilerin anlama ve odaklanma becerilerini geliştirmek amacıyla beynin yeniden programlanmasına yardımcı olan akıl oyunları ve oyun tabanlı öğrenme teknikleri uygulanır. Bu sayede, okunan bilgiler zihinde daha kolay canlanır ve kalıcı hale gelir.
• Bu bölümün tamamlanmasının ardından saat 13:45’te 10 dakikalık bir mola verilir.
• Dersin ikinci yarısında, bütünden parçaya okuma uygulamaları yapılarak öğrencilerin anlayarak okuma hızının dakikada 250 kelimenin üzerine çıkarılması hedeflenir.
• Dersin bitiminde, 14:30 – 15:00 arasında öğrencilerin ebeveynlerine gelişim düzeyleri hakkında bireysel geri bildirim verilir.
• Eğitim tamamlandıktan sonraki 48 saat içinde, öğrencilere kişiye özel 21 günlük beyin antrenman programı gönderilir.
• Bu 21 günlük egzersizleri düzenli şekilde uygulayan öğrencilerde, öğrenilen beceriler kalıcı hale gelir ve okuma performanslarında belirgin bir gelişim gözlemlenir.

1 Dakikada 250 Kelime Okuma Garantisi Nasıl Veriyoruz?

• Türkiye’de 4.5.6. sınıf öğrencilerinin ortalama okuma hızı dakikada 125 – 175 kelime arasındadır.
• Biz, Nöroperformans temelli beyin egzersizleri ile katılımcılarımızın okuma hızlarında %50 – %100 oranında artış elde ediyoruz.
• Bu da şu anlama geliyor:
• Dakikada 125 kelime okuyan bir öğrenci 250 kelimeye,
• 175 kelime okuyan bir öğrenci ise 350 kelimeye kadar ulaşabiliyor.
• Ancak kitap okurken sorgulama eğilimi yüksek, anlamadığını düşündüğünde sık sık geri dönen ya da okurken iç sesle okuma alışkanlığı olan öğrenciler, ilk 3 saatlik eğitim sonunda genellikle dakikada 200 kelime seviyesine kadar ulaşabiliyorlar.
• Bu bireysel farklılıkları dönüştürmek amacıyla, eğitimden sonra 21 günlük özel egzersiz programı uygulanır. Bu egzersizler düzenli olarak yapıldığında, okuma hızı genellikle dakikada 250 kelimenin üzerine çıkar.
• Eğer öğrenci, egzersizleri düzenli uygulamasına rağmen 250 kelimenin üzerine çıkamazsa, bir sonraki ayın eğitimine ücretsiz katılım hakkı kazanır.
• Bugüne kadar aynı eğitimi ikinci kez alıp da 250 kelimenin üzerine çıkamayan hiçbir öğrencimiz olmadı.
• Bu nedenle, size 100 sayfalık bir kitabı 1 saatte bitirme garantisini gönül rahatlığıyla veriyoruz.

Kimler Katılabilir? 

• 4.5.6. Sınıf Öğrenciler için uygundur. 

İlkokul 1. 2. ve 3. Sınıf Öğrencileri Neden Bu Eğitime Katılamıyor?

• Çünkü bu yaş grubundaki öğrencilerde öncelikle okuduğunu anlama ve kelimeleri tanıma becerilerinin geliştirilmesi gerekir.

• Bu temeller güçlenmeden hızlı okuma egzersizleri uygulamak doğru değildir.

• Bu dönemde çocukların kelime hazinelerini geliştirmek için, bilmedikleri kelimeleri küçük kâğıtlara yazıp bir “kelime kavanozu” oluşturabilirsiniz.

• Kavanozdaki kelimeleri her hafta seslendirerek, cümle içinde kullanarak ve küçük hikâyelere dönüştürerek bu süreci eğlenceli hale getirebilirsiniz.

• Ayrıca, okuduğunu anlama becerisini desteklemek için labirent oyunları oynamak oldukça faydalıdır.

Eğitim Yeri

•  Zoom - Online

Eğitim Tarihi

• 1. Ders: 17 Mayıs Pazar (Saat 12:00 - 14:00)
• 2. Ders: 24 Mayıs Pazar  (Saat  12:00 - 14:00)

Katılımcı Sayısı

• Ortalama 10 - 12 kişi arasındadır.

Eğitim Süresi

•  Eğitim iki haftada toplam 3 saatte tamamlanmaktadır.

Banka Hesap Bilgileri

• İbrahim YILDIZ
• TR88 0012 5010 5393 7308 2003 51
• Burgan Bank

Eğitim Ücreti

• Kişi başı eğitim ücreti  1000 TL'dir.
• Banka havalesini gerçekleştirdiğinizde 0 507 958 3540'a dekontunu göndermeniz gerekmektedir.